영아발달-9~24개월 아기의 발달

9~24개월 사이의 아기는 신체적, 인지적, 언어적, 사회적, 정서적 발달에서 큰 변화와 성장을 경험합니다. 이 시기는 걸음마를 배우고, 언어와 의사소통 능력을 확장하며, 주변 환경을 적극적으로 탐구하는 시기로, 아기의 자율성과 독립심이 서서히 나타나는 중요한 시기입니다.

9~12개월: 첫걸음과 초기 독립성

9개월 이후 아기는 기어 다니는 속도가 빨라지고, 가구나 물건을 붙잡고 일어서는 행동을 자주 보입니다. 11~12개월이 되면 짧은 거리에서 혼자 걸음을 내딛는 경우가 많아지며, 첫걸음을 떼는 아기도 많습니다. 손과 손가락의 사용 능력도 발달해 작은 물체를 집거나 두 손을 사용해 물건을 조작하는 능력이 눈에 띄게 향상됩니다. 미숙하지만 컵을 사용할 수 있습니다. 인지적 발달 면에서는 문제 해결 능력이 발달하여 간단한 도구를 사용하거나 물건을 잡기 위해 노력하는 모습을 보입니다. 또한, 물체의 특성과 사용 방법을 학습하며, 반복적인 놀이를 통해 세상에 대한 이해를 넓혀갑니다. 원하는 행동을 하지 못하게 할 때 화내거나 울기도 합니다. 이 시기 아기는 양육자와의 애착 관계를 통해 안정감을 느끼며, 낯선 환경에서는 양육자를 찾거나 의지하려는 모습을 보입니다. 언어 발달에서는 첫 단어를 말하는 경우가 많으며, "엄마", "아빠"와 같은 간단한 단어를 사용할 수 있습니다. 아기는 양육자가 말하는 단어나 행동을 관찰하고 모방하며, 말의 의미를 이해하기 시작합니다.

12~18개월: 걸음마와 활발한 탐구

생후 12~18개월은 '걸음마기'로 불리며, 아기는 걷는 기술이 점차 안정적으로 발전합니다. 이제는 혼자 걷는 것이 자연스러워지고, 계단을 기어오르거나 가구 위로 올라가는 등 활동 범위가 넓어집니다. 뛰거나 공을 차는 시도도 보이며, 신체 활동이 더욱 활발해집니다. 손의 조작 능력도 발달해 블록을 쌓거나 간단한 도형 맞추기 놀이를 즐길 수 있습니다. 서툴지만 숟가락질을 합니다. 인지적으로는 사물의 이름과 용도를 이해하며, 반복적인 행동을 통해 학습하고 기억력을 키웁니다. 표현할 수 있는 어휘보다 이해할 수 있는 어휘가 더 많습니다. 신체 부위를 지시어에 따라 손으로 가르킬 수 있습니다. "이게 뭐야?"와 같은 질문을 자주 하며 세상에 대한 호기심을 표현합니다. 또한, 간단한 지시를 따르고 두 가지 동작을 연속적으로 수행할 수 있는 능력이 발달합니다. 언어 능력은 빠르게 확장되어 약 10~20개의 단어를 사용할 수 있으며, 단어와 동작을 연결하는 능력이 발달합니다. 아기는 양육자의 말을 흉내 내거나 의사소통을 위해 간단한 단어를 조합하기 시작합니다. 예를 들어, "엄마 가"와 같은 두 단어 조합을 시도하며 자신이 원하는 것을 표현합니다. 사회적·정서적 측면에서는 독립심이 점차 발달해 혼자서 무엇인가를 시도하려는 행동이 자주 관찰됩니다. 자기 주장이 강해지고 스스로 먹으려고 합니다. 그러나 여전히 양육자에게 심리적으로 의존하며, 낯선 상황에서는 안정을 위해 양육자에게 돌아가려는 경향을 보입니다. 놀이 활동에서는 또래 아동과 나란히 놀지만, 협력보다는 혼자 노는 병행 놀이가 주를 이룹니다.

18~24개월: 자율성과 의사소통 능력의 성장

18개월 이후 아기는 신체적 능력이 더욱 발달해 달리기와 뛰기를 시작하며, 간단한 장애물을 넘어가는 능력을 보이기도 합니다. 낮은 계단이나 턱에서 두 발을 모아 뛰어내릴 수 있습니다. 멈춰있는 공을 차려고 시도하지만 정확하지는 않습니다. 손의 소근육 발달이 더욱 정교해져 블록 쌓기, 간단한 그림 그리기, 숟가락 사용 등이 가능해지며, 일상적인 자기 관리 능력을 키워갑니다. 인지적으로는 상상력이 발달하며, 역할 놀이와 같은 상징적 놀이를 시작합니다. 인과관계에 대한 이해가 깊어져 "왜?", "어떻게?"라는 질문을 던지며 주변 세계에 대해 탐구하려는 태도를 보입니다. 기억력이 발달하여 이전에 경험했던 일을 기억하고 관련된 행동을 모방할 수 있습니다. 언어 능력은 이 시기에 크게 발전하며, 단어 수가 급격히 늘어나 50~200개의 단어를 사용하는 경우도 있습니다. 짧은 문장을 말하거나, 요구나 감정을 구체적으로 표현하기 시작하며, 어휘와 문법이 점차 복잡해집니다. 양육자의 말을 더 잘 이해하고, 간단한 질문에 답하거나 지시에 따라 행동할 수 있습니다. 사회적·정서적 발달에서는 자율성과 독립성이 강하게 나타납니다. 아기는 스스로 무언가를 하려고 노력하며, 실패 시 좌절하거나 화를 내기도 합니다. 그러나 이를 통해 감정 조절 능력이 발달하고, 주변 사람과의 상호작용에서 자신의 역할을 이해하게 됩니다. 또래 아이들과의 상호작용도 증가하며, 놀이를 통해 간단한 협력이나 모방 행동을 보입니다. 웃음이나 관심을 끌 행동을 반복하기도 합니다.

발달 지원 방법

이 시기의 아기를 지원하기 위해서는 안전한 환경을 제공하며 신체적, 언어적, 정서적 발달을 자극하는 활동을 함께 해야 합니다. 신체 발달을 돕기 위해 다양한 움직임을 시도할 수 있는 기회를 제공하고, 언어 발달을 위해 아기와 자주 대화하며 단어와 문장을 설명해 주는 것이 중요합니다. 아기의 자율성을 존중하며, 새로운 시도를 격려하고 실패를 감싸주는 태도가 필요합니다. 또한, 아기의 호기심과 상상력을 자극하기 위해 다양한 놀이와 학습 기회를 제공하고, 또래 아이들과의 상호작용을 통해 사회적 기술을 키울 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 아기마다 발달 속도와 성향이 다르므로 개별적인 특성을 이해하며 적절히 지원하는 것이 필요합니다.